4.185のデータが分析された調査 と診断された小児および青年 ADHD(注意欠陥多動性障害)72%が演奏 課外活動これらの活動の1つまたは複数に参加することで、障害の症状が軽減されるだけでなく、1年で7日以上学校が行方不明になる確率が60%減少することも明らかになりました。

研究参加者は5歳から17歳で、両親は自分のADHDの重症度、病気やけがのために過去12か月間に学校に通っていなかった日数について報告しました。また、前年度の子供の行動上の問題により、学校から電話を受けた回数。

部外活動をしていたADHDの小児は、中等度または重度の障害を患う可能性が40%低かった

以前の研究では、ADHDとリスク増加の関係 学校欠勤 そして見せるために 不適切な行動 学校で。したがって、研究者は、放課後のプログラムにADHDの子供が何人参加したか、またこれらの子供が学校に行方不明になった頻度および学校職員が電話をかけた回数への影響を知りたがっていました。彼の行動のために家に帰る。

トロントでの小児科学会の年次総会で発表された新しい研究の調査結果は、学校で必要な日数が少ないことを示しただけでなく、子供の両親よりもほぼ40%少ない可能性があることを示しましたこれらのタイプの活動を行ったADHDは、彼らの子供たちがその疾患の中等度または重度の症例を持っていたと報告しました。

スクリーンの前にいる時間が少ないほど、ADHDの未成年者にメリットがあります

研究者らは因果関係を発見しなかったが、ニューヨークのマイモニデスメディカルセンターの小児科医で共同研究の著者であるヨニットラックス博士は、これまでに、 もっと時間をかけて練習するADHDの子供たち 身体運動 スマートフォン、タブレット、テレビ、コンソールなど、画面を使用する時間が減り、中程度または重度の症状が発生するリスクが少なくなります。

この研究の共著者であるニコール・ブラウン博士は、驚いたことに、ADHDの子供や青年の間で課外活動への参加率が高いことを確認し、その結果はADHDの治療が効果的ではないことを示唆薬物療法と行動療法の管理のみに基づいて行い、それらに非常に有益であることが証明されているこれらの種類の戦略を含めます。